ЧЕЧНЯ. В Аргунском медико-социально-реабилитационном центре для детей с ограниченными возможностями , воспитателем Абдулаевой Маккой с воспитанниками Центра проведена развлекательная игровая программа «Музыкальный калейдоскоп», направленная на снятие эмоционального напряжения и самораскрытия личности через творчество.
Музыкальная терапия в современном мире, где большое количество детей с ограниченными возможностями здоровья, стала очень актуальной. Пение, пластические движения, отдельные звуки и звукосочетания применяются с лечебной и восстановительной целью.
Цель работы:
– укрепление эмоционального и физического здоровья учащихся; – корректировка негативного эмоционального состояния детей; – развитие духовно-нравственной личности; – снятие нервно-психологического напряжения.
Приоритетные задачи:
– создание атмосферы доброжелательности, безопасности, взаимопомощи, эмоциональной поддержки; – побуждение каждого учащегося к самораскрытию через спонтанное творчество; – улучшение межличностных отношений.
Термин «арт-терапия» – означает исцеление посредством творчества с целью выражения человеком своего психо-эмоционального состояния. Современная арт-терапия включает в себя различные направления, но воспитатель Абдулаева Макка применила метод музыкотерапии, где музыка используется в лечебных или коррекционных целях. Если говорить о музыкотерапии с точки зрения её влияния на физическую, эмоциональную и интеллектуальную сферы организма, то поскольку музыка является языком невербальной коммуникации, наибольший эффект достигается во влиянии на чувства и настроение человека, ослабляя негативные переживания.
Достоинствами музыкотерапии являются абсолютная безвредность; лёгкость и простота применения; возможность контроля; уменьшение необходимости применения других лечебных методик, более нагрузочных и отнимающих больше времени.
Программа была насыщенной, состояла из конкурсов на каждую ноту музыкального звукоряда. Две команды – «Домисольки» и «Скрипичный ключ» соревновались в конкурсах «Музыкальные загадки», «Узнай песню по описанию», «В слове поселилась нота». В конкурсе «Угадай мелодию!», воспитанники продемонстрировали артистичность и свои вокальные данные. Обе команды превосходно справились с заданиями. Закончилось мероприятие исполнением песни «Мамонтенок».
