ЧЕЧНЯ. Образовательная среда будущего: в столице Чечни изучают возможность внедрения педагогики самостоятельности и коллективного творчества. Заммэра Грозного оценил потенциал школы № 27 для реализации передовых образовательных практик.
В Грозном прорабатывается инициатива по созданию новой образовательной организации, основанной на инновационной педагогической системе Михаила Щетинина. Эта методика делает акцент на развитие познавательной активности учащихся, формирование критического и самостоятельного мышления, ответственности за собственный образовательный путь, а также навыков совместной работы и самоуправления.
В рамках изучения возможностей для внедрения элементов этой системы заместитель мэра — начальник Департамента образования мэрии Грозного Зелимхан Ахматов посетил МБОУ «СОШ № 27». Визит носил ознакомительный характер: чиновник осмотрел учебные кабинеты, оценил материально-техническую базу, пообщался с администрацией и педагогическим коллективом, а также обсудил перспективы развития современной образовательной среды.
«Сегодня важно не только обеспечить качественную передачу знаний, но и создать условия для формирования у школьников способности самостоятельно мыслить, принимать решения и нести ответственность за своё развитие. Методика Михаила Щетинина представляет интерес именно с точки зрения целостного подхода к воспитанию личности. Мы рассматриваем возможность реализации подобных идей с учётом требований современной системы образования и региональных особенностей», — отметил Зелимхан Ахматов.
По его словам, идея создания школы, работающей по такой инновационной модели, пока находится на стадии предварительного анализа. В ближайшее время специалисты проведут детальное изучение лучших практик, оценят их применимость в условиях Чеченской Республики и разработают поэтапный план возможной реализации проекта.
checheninfo.ru
