| ДАЙДЖЕСТ: |

ЧЕЧНЯ. Внутришкольные практико-ориентированные семинары для учителей проходят еженедельно. На них разбираются вопросы использования банка заданий для оценки функциональной грамотности обучающихся, разработанных Институтом стратегии развития образования Российской академии образования.
Структура и содержание таких заданий значительно отличаются от традиционных учебно-познавательных задач. Семинары направлены на осмысление педагогами этих принципиальных отличий и создание условий для отбора и самостоятельного конструирования заданий в целях развития каждого вида функциональной грамотности.
![]() |
ДАГЕСТАН. Как Дагестан и Оренбуржье обмениваются опытом и гуманитарной помощью после наводнений
Reuters: США предупредили европейских партнёров о задержках поставок вооружений
Война США и Израиля против Ирана запустила начало постамериканской эпохи
Столкновение с Зелимханом (г-ты «Кавказ» и «Терские ведомости»)
КРАСНОДАР. В Туапсе восстанавливают жилой сектор после налета БПЛА