Ученые: Пристрастие детей к телевизору ухудшает их навыки общения

Пагани и ее коллеги уже пару лет изучают то, как телевидение влияет на жизнь и развитие ясельников, детей и молодых людей.

После того как дети, ставшие невольными участниками опыта, пошли в школу, контакт с их семьями временно прекратился, чтобы возобновиться в не менее взрослом возрасте.

В опыте приняли участие 991 девочка и 1006 мальчиков из Канады. Пока детки были маленькими, профессионалы получали данные от их родителей о том, как продолжительно дети глядят телевизор. После того, как дети направились в школу и доучились до шестого класса, ученые попросили их поведать о том, каким образом выстраиваются их отношения с ровесниками.

Ученые узнали: ежели небольшой ребенок в возрасте 2-2,5 лет либо младше проводит у экрана телевизора не менее часа в день, в дальнейшем это приведет к серьезным проблемам в общении со сверстниками.

По итогам исследований ученые сделали вывод, что ежели двухлетний ребенок смотрит телевизор больше часа, то в последующем его отношения с одноклассниками складывались плохо.

Ученые связывают данный факт с тем, что телевидение атрофирует коммуникационные навыки у детей еще в самом детстве.

По ее словам, открытие такого феномена в который раз говорит в пользу того, что родителям следует вслушиваться к советам педиатров, проводить больше времени с детьми и ограничивать время у телеэкрана 1-2 часами.

checheninfo.ru