| ДАЙДЖЕСТ: |
Как сообщает пресс-служба ведомства, этот проект реализуется в республике не первый год, но таких масштабных исследований, как сейчас не проводилось очень давно.
Недавно завершился мониторинг начальной школы, в котором приняли участие 175 школ, а это 30% от всех образовательных учреждений региона. Мониторинг проводился во вторых и четвертых классах, в ходе исследования были проведены работы по таким предметам, как «Русский язык», «Математика», «Окружающий мир» и «Литературное чтение».
По словам ректора ЧИКПРО Ганги Бекхановны Эльмурзаевой, изучались настроение детей в начальной школе, их мотивация на обучение, а также удовлетворенность родителей деятельностью образовательных учреждений. В разработке проекта принимает участие Бойкина Марина Викторовна, преподаватель, профессор, разработчик новых стандартов начального общего образования, работник Академии повышения квалификации г.Санкт-Петербурга.
«Под ее чутким руководством разрабатывается программа для работы с учителями, показавшими в ходе мониторинга наиболее низкие результаты. Начальная школа является первой и основной ступенью системы обучения в школе. Именно в начальной школе закладываются основы знаний и умений, которые ребенок будет преумножать и развивать в дальнейшем, именно поэтому мы должны сделать все, чтобы повысить уровень начального образования в стране», – подчеркнула Ганга Бекхановна.
![]() |
АРМЕНИЯ. Москва и Ереван будут работать над продлением срока эксплуатации Армянской АЭС
КЧР. Воспитатель из Черкесска представляет республику в финале конкурса «Воспитатель года»
Кто приходит в Казахстан: как меняется карта иностранного бизнеса?
Глава МИД Узбекистана и посол РФ обсудили укрепление партнерства
ВОЛГОГРАД. От теста к штрафам: парковка у вокзала Волгоград-1 переходит на обязательную оплату