Сокращение числа уроков родного языка в первых классах российских школ с двух до одного в неделю связано не с пренебрежением к национальным культурам, а с жёсткими санитарными нормами, ограничивающими учебную нагрузку на маленьких школьников. Об этом сообщили в Министерстве просвещения РФ, комментируя обращение Минобрнауки Татарстана, которое просило отменить эти изменения, запланированные с 1 сентября 2025 года.
В ведомстве пояснили, что согласно пункту 3.4.16 СанПиН (санитарно-эпидемиологических правил), максимальная дневная нагрузка для первоклассников не должна превышать четырёх уроков. Исключение — один день в неделю, когда допускается пять уроков, но только за счёт дополнительного часа физической культуры. В итоге общая недельная нагрузка не может превышать 20 часов, а в случае трёх уроков физкультуры — максимум 21 час.
Именно эти нормы стали основным ограничителем при составлении учебных планов. Минпросвещения РФ разработало пять вариантов федеральных учебных планов для школ с преподаванием родных языков, и во всех них общий объём учебной нагрузки для первоклассников строго соблюдается — 20 часов в неделю. В большинстве из этих вариантов на изучение родного языка и литературного чтения на нём отводится один час. Однако в одном из подходов при условии оптимального распределения часов допускается выделение двух часов на родную речь и чтение — но только если это не нарушает общий лимит.
Таким образом, сокращение не является целенаправленной политикой по ущемлению национальных языков, а вынужденной мерой, продиктованной заботой о здоровье детей. Первоклассники, как подчёркивают в министерстве, переживают серьёзную адаптацию к школе, и превышение допустимой нагрузки может негативно сказаться на их физическом и психоэмоциональном состоянии.
Тем не менее, решение вызвало волну критики в национальных республиках, где родной язык — важнейший элемент идентичности. В Татарстане, например, считают, что сокращение часов подрывает усилия по сохранению татарского языка, особенно в условиях, когда его носителей с каждым годом становится всё меньше.
Минпросвещения РФ подчеркивает, что вопрос остаётся открытым для обсуждения и призывает субъекты с учётом местных условий максимально эффективно использовать выделенные часы, чтобы сохранить преемственность и интерес к родной культуре с самого раннего возраста.
checheninfo.ru
